精选春节活动方案模板集锦十篇
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的春节活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春节活动方案 篇1一、活动背景 ：
节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗…… 春节文化历经几千年，质是不变的，这个质就是源于生养我们的“文化之根”。春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临，背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习
惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。
二、活动方案：
活动目标： 1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的
由来、礼节及相关习俗。
2、自己到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行调查，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根
据资料进行分析问题，解决 问题的能力。
3、感受过年的热闹与快乐，在活动中培养学生彼此间的沟通和人际交往能力，增强社会参与意识。
活动人员：四（1）（2）班学生
活动时间：
活动准备：1、活动前，有关人员搜集并摘抄春节的神话起源、习俗等相关知识。
2、教师准备一些不同民族、不同国家的春节的知识。
3、为学生提供有关的网址和书籍。
《民俗风情》刘以林主编 北京燕山出版社
《风俗趣闻》高志峰编 广西民族出版社
《中外节日丛话》 卢正言、尚志明著 上海书店出版社等
活动课时：6课时
三、活动实施
阶段一：分组确定研究项目（准备阶段）
（一）观看“春节”音像片断，引出课题“春节习俗”。
（二）提出可以研究的相关问题：
1、关于“春节习俗”你了解多少？
2 、对于“春节习俗”你还有什么感兴趣的问题？（春节的来历、饮食文化、文学艺术、民间美术等等）
3、把提出的问题进行归纳整理，为下一步作准备。
（三）学生分组确定研究问题
1、分组讨论要采用何种研究方法（上网查资料、调查等）。
2、教师进行适当的引导、帮助。
3、确定研究专题：
（1）回溯历史渊源——春节的来历
（2）流落民间的饮食文化——包饺子、年夜饭
（3）春节的传统风俗习惯——办年货、扫尘、贴春联、拜年、放鞭炮、接财神
阶段二：各小组展开研究计划（实施阶段）
（一）每个小组分头行动，通过不同的方法，不同的途径最终获得所研究问题的结果。（小组成员分工协作）
第一组：春节的来历调查小组。春节由来与传说组的同学根据自己的计划开展活动，有的上网查阅资料，了解春节的由来与传说；有的走向图书馆，搜集关于春节的资料，最后进行加工整理，供大家欣赏。
第二组：饮食习俗调查小组。 该组成员在组长的带领下周末到食品批发市场、各大超市，了解春节期间人们的购物情况。
第三组：春节风俗习惯调查小组。该组成员了解春节前后最受人们欢迎的春节饰品，如中国结、红灯笼、对联、窗花、大红“福”字、鞭炮。第四组：春节新想法调查小组。
（二）各小组整理归纳研究成果。
阶段三：信息交流会。（展示阶段）
1、交流研究成果。
各小组可由1名学生向其他学生介绍本组获得的成果及过程中的一些方法，同时出示相关资料，并介绍资料的来源。
2、归纳总结各组的研究成果，并展示。
（1）研究“回溯历史渊源”小组搜集了春节的来历，春节相关的典故等，并以资料的形式进行展示。
制作手抄报。
（2）研究“流落民间的饮食文化”小组，主要研究“年夜饭”、“水饺”、“年糕”的来历、程序及象征意义；
传统菜肴的象征意义及取菜名的学问等。
（3）研究“春节的传统风俗习惯”小组，主要研究的是传统春联的制法、写法、张贴的讲究及春节灯谜的由来。以及拜年的吉祥用语，还给大家展示精彩的对联，送上全组同学对大家新年诚挚的祝福。
四、活动评价与反思
这次综合实践活动密切联系学生实际，突破了教材和学校的局限，拓展了学生的知识领域，了解到了许多过年的知识,形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力,并且能将自己的活动成果以新颖的方式向更多的人展示。
1、培养了自主学习能力。此次活动充分尊重了学生的爱好及兴趣，为学生自主性学习开辟了广阔的空间。从主题的选定到小组成员，从制定计划到调查研究，教师只是对各组成员进行必要的指导，没有包办代替的现象。
2、为合作学习提供了广阔空间。合作学习作为重要的学习方式之一，调动了学生学习的积极性。课题的研究以小组合作的形式进行，组内成员分工明确、各负其责，同时又是协同互助，形成一个有机的整体。
3、学生的动手能力大大提高。活动中，学生不是讲台下被动的看客，而是活动的主人。他们可以根据需要自主寻找资料，根据活动内容制作主题手抄报报；可以通过询问父母了解饺子的做法，自己动手包饺子。
春节活动方案 篇2为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件要求，我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下：
一、活动目的：
春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，丰富青年学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动时间
20xx年1月24日～2月23日 ……此处隐藏8921个字……少景点就很热闹，以“羊”为主题的新春活动非常多，逛的、看的、玩的，数不胜数。
宋城 大型庙会可以吃喝玩乐
春节期间，杭州宋城将会有一场大型庙会，从景区入口开始，造型各异的花灯，处处悬挂的喜庆红灯笼，还有从头到尾贯穿了宋河东街的羊头灯笼，一下子让你进入灯的海洋。除了花灯，也少不了玩的，风靡“跑男”的打地鼠游戏将再现宋城，孙二娘包子铺、柳永风月阁、土豪家年糕坊……每一个关卡都设有一个艰巨的任务，完成各种任务，突破重重关卡后才能到达最后的“战场”。
另外，新春大庙会期间，宋城打造的百戏广场将全天上演各类传统民俗表演。不仅有舞狮子、板凳龙、花鼓灯、踩高跷等，还有独具民俗风情的锅庄狂欢。
除了传统习俗，更中意现代风格的时尚潮人也不用担心，每晚的庙会大狂欢热烈邀请你的加入。时尚、狂欢、潮趴，所有fashion的、激情的元素这里都有。
西溪 营造曲水寻梅的意境之美
2月19日-3月12日，西溪国家湿地公园有一场“水韵梅香迎新春”活动。新春探梅节期间，景区将较多地融入和体现“羊”元素和“福”元素。
在活动内容上，以祝福和拜年为主，结合西溪蒋村当地过年的习俗，融入民俗表演、亲子互动、特色产品等项目。据了解，探梅节以赏景为主，加以水上越剧、太极、茶道等与赏梅雅韵相烘托匹配的表演，营造曲水寻梅的意境之美，并适时地推出品梅套餐和赏梅游线。
歌舞戏曲舞龙舞狮闹元宵 各城区
如果不想去景区凑热闹，元宵节前后可在家门口看到不少文艺演出。
3月4日到6日期间，潮鸣街道东园公园每天都会有一场文艺演出，分别是歌舞闹元宵、新春音乐会以及才艺大展示。
3月4日-3月6日期间，文晖街道三都文化广场也有不少元宵节活动，“金羊开泰 万福文晖”元宵庙会、“影子戏法”皮影戏专场演出、民间艺人“非遗体验”才艺展示、文化走亲——淳安竹马表演等，既有热闹非凡的庙会也有不少传统文化的展示，不容错过。
西湖区的转塘街道今年春节活动也不少。2月19日到3月5日，舞龙舞狮、跳竹马、唱大戏、闹元宵……从大年初一到初五，转塘街道大部分村社邀请了春之韵艺术团的竹马队来村社表演跳竹马，感兴趣的市民可以去看看。
另外，春节期间，下城区各街道社区都会有元宵节赏灯、猜灯谜、包元宵、品元宵、自制花灯、微心愿、游园、才艺展示等活动，在家里待着闷了，去看一眼你在的社区有什么有趣的活动吧。
杭州旅游景点
1、西湖
杭州西湖风景名胜区位于浙江省杭州市的西方，杭州市市中心，它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外，是中国著名的旅游胜地，也被誉为“人间天堂”。
2、灵隐寺
灵隐寺是中国佛教著名寺院，又名云林寺，是江南著名古刹之一，也是济公出家的地方。印度僧人慧理见这里景色奇幽，以为是“仙灵所隐”就在这里建寺。开山祖为西印度僧人慧理和尚，他在东晋咸和初，由中原云游入浙，至武林(即今杭州)见有一峰而叹曰：“此乃中天竺国灵鹫山一小岭，不知何代飞来?佛在世日，多为仙灵所隐”，遂于峰前建寺，名曰灵隐。
3、雷峰塔
雷峰塔又名皇妃塔，又称西关砖塔。在西湖南岸夕照山的雷峰上，南屏山日慧峰下净慈寺前。雷峰塔为吴越国王钱俶因黄妃得子建，初名“黄妃塔”因地建雷峰，后人改称“雷峰塔”。旧塔已于1924年倒塌，现已重建。雷峰夕照为西湖十景之一。新建的雷峰塔为中国铜领域第一人朱炳仁担纲铜总工艺师，使这座塔成为中国首座彩色铜雕宝塔。
4、苏堤
苏堤风光旖旎，晨昏各异，晴、雨、阴、雪各有情趣， 四时美景也不同， 尤以春天清晨赏景最佳，故有“苏堤春晓”之美名。漫步苏堤可自南至北从净慈寺附近的苏堤南端入口，先经映波桥，桥边垂柳飘佛，桥下碧波荡漾，左面西湖一角称小南湖，隔岸小南湖边上一座楼台，粉墙黛瓦、曲廊栏杆，景色十分幽静，这便是过去的蒋庄。过花港正门向前是锁澜桥，两边湖面渐阔，左边是西里湖，右边便是外湖，风软波柔，景色宜人。第三座桥名为望山桥，这里湖面开阔，宝石山、吴山左右对峙，湖中三潭印月与阮公墩历历在目，下望山桥便是“苏堤春晓”碑亭，为清康熙帝所题。再前走是压堤桥，“压堤”、“锁澜”原是护堤之急，古人用心可知。
5、白堤
白堤原名“白沙堤”，是将杭州市区与风景区相连的纽带，东起“断桥残雪”，经锦带桥向西，止于“平湖秋月”，长可2里。在唐即称白沙堤、沙堤，其后在宋、明又称孤山路、十锦塘。早在一千多年前的唐朝，为了贮蓄湖水灌溉农田而兴建的，以风光旖旎而著称。后来，人们以为这条堤是白居易主持修筑的，就叫它“白堤”。实际上白居易任杭州刺史时，曾在旧日钱塘门外的石涵桥附近修筑了一条堤，称为“白公堤”，如今已经无迹可寻了。
春节活动方案 篇10元宵节是中国传统节日之一，为了丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展示森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：**晚6：00
三、活动地点：一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元
2、红丝带两盘，15元×2=30元
3、礼品200份，4元×200=800元
合计费用：约1000元左右。
